با استعانت از الطاف حضرت حق و الهام از آموزه‌های دین مبین اسلام و پیروی از سنت نبوی (ص) و سيره امامان (ع) در جهت ایجاد، تقويت و نهادينه‌سازي  فضای عقلايي، چند صدايي و آزاد استماع سخن و اتباع بهترین آن­ و نیز لزوم آزادی اندیشه و بيان که سنت دانشگاه تمدن‌ساز اسلامی- ایرانی محسوب می‌شود و ایجاد فرهنگ تضارب آراء و تعامل علمی در عین اجتناب از مراء و جدال باطل و جلوگیری از ابتلای محیط‌های دانشگاهی به سطحي‌نگري و سوداهای گروهی، و در راستای اجرای منویات رهبرمعظم آزاد انديش و فرزانه انقلاب اسلامی، مندرج در نامه ایشان به جمعی از دانش‌آموختگان حوزه علمیه در تاریخ 16/11/81 و بیانات معظم له در دیدار با جمعی از نخبگان علمی کشور در تاریخ 6/8/88 درخصوص ضرورت راه‌اندازی کرسی‌های مناظره، نقد، نظریه‌پردازی و آزادانديشي در دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش‌عالی و همچنین با استناد به مصوبه جلسه 596 مورخ 5/10/85 شوراي‌عالي انقلاب فرهنگي درخصوص تأسيس خانه ملي گفتگوي آزاد و نيز ماده 2 نظام‌نامه هیأت حمایت از کرسی‌های نظریه‌پردازی، نقد و مناظره مصوب جلسات 531، 532 و 533 مورخ 9/10/82، 30/10/82 و 17/11/82 شورای‌عالی انقلاب فرهنگی و آيين‌نامه هيأت حمايت از كرسي‌هاي نظريه‌پردازي مبنی بر ترویج آزاداندیشی در حوزه علوم انسانی و معارف دینی، آيين‌نامه اوليه تشكيل کرسی‌های آزاداندیشی در دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش‌عالی با هماهنگي دستگاه‌هاي مرتبط تدوين و در تاريخ 11/08/1389 براي اجراي آزمايشي يكساله به دانشگاه‌ها ابلاغ گرديد. اينك با انقضاي مدت آزمايشي مذكور، اين آيين‌نامه براساس ديدگاه‌ها و نقطه‌نظرات كارشناسان، مديران، معاونان، تشكل‌ها و فعالان دانشجويي در هيأت مركزي كرسي‌ها مورد بازنگري قرار گرفته و آيين‌نامه اصلاح شده حاضر از اين پس مبناي عمل مؤسسات آموزش‌عالي خواهد بود.

 

 

فصل اوّل: کلیات و تعاريف

ماده 1ـ در اين آيين‌نامه تعاريف زير مورد نظر است:

1ـ1ـ كرسي‌آزادانديشي: نشستي است كه در آن افرادي از دانشگاهيان به صورت آزاد، نظام‌مند، مودبانه، محترمانه، عقلاني و منطقي  در باب موضوعات معين،و در حضور حضار به اظهار نظر و تبادل آراء و گفتگو  همراه با استدلال و يا ارايه مستندات مي‌پردازند.

2ـ1ـ مؤسسه: به هر یک از دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزشي و پژوهشي اعم از دولتی و غیر دولتی اطلاق می‌شود.

3ـ1ـ  هیأت مؤسسه: به هیأت کرسی‌های آزاد اندیشی كه با تركيب معين شده در ماده 6 اين آئين‌نامه در هر مؤسسه تشكيل مي‌گردد، اطلاق می‌شود.

4ـ1ـ  هیأت مرکزی: به هیأت مرکزی کرسی‌های آزاد اندیشی كه با تركيب معين شده در ماده 5 اين آيين نامه  تشكيل مي گردد، اطلاق می‌شود.

5ـ1ـ باشگاه آزاد انديشي دانشگاهيان: به محل برگزاري كرسي در مؤسسه اطلاق مي شود.

 

 

ماده 2- انواع كرسي‌ها: به لحاظ كاركرد،كرسي ها به دو دسته تقسيم مي‌شوند:

1ـ2ـ  كرسي‌هايي كه هدف آنها توليد علم و انديشه‌هاي نو بوده و به دو صورت زير برگزار مي‌شود:

الف: نظريه‌پردازي: ارائه‌ي نظريه‌ي علمي جديد كه محصول مطالعه و پژوهش روشمند و برخوردار از سطح علمي لازم بوده، داراي مباني منطق، فرضيه و دلايل كافي و ساختار علمي مناسب و كاربرد در خور باشد.

كامران دانشجو

 
ب: نقد: استقراء مستدل، متقن و مستند مجموعه‌ي محاسن و معايب يك مكتب، نظريه، و نظر يا اثر علمي، در مسير ابطال يا تكميل آن نظريه، با رعايت ادبيات رشته‌ي علمي مربوط و منطق و اخلاق نقد، كه از چارچوب نظري و ساختار علمي روشن برخوردار باشد.

تبصره: كرسي‌هاي نظريه‌پردازي، نقد و مناظره در چارچوب نظامنامه و آيين نامه‌هاي هيأت حمايت از كرسي‌هاي نظريه پردازي، نقد و مناظره مصوب شوراي‌عالي انقلاب فرهنگي برگزار خواهد شد.

2ـ2ـ كرسي‌هايي كه هدف اصلي آنها، تضارب افكار و عقلاني نمودن محيط و تبيين تدريجي حق بوده و به عنوان مقدمه و زمينه‌سازي براي توليد علم مي‌باشد كه به دو روش زير برگزار مي شود:

الف: ‌مناظره: به هرگونه مباحثه رو در رو، روشمند و منطقي ميان دو صاحب‌نظر، كه به گونه‌ي نقادانه ديدگاه‌ها و نظريات يكديگر را درباره‌ي موضوعي خاص به چالش مي‌كشند تا ديدگاه برتر، محرز گردد، گفته مي‌شود و حسب مورد براساس آيين‌نامه هاي تشكل‌هاي اسلامي دانشگاهيان يا هيأت حمايت از كرسي‌هاي نظريه پردازي برگزار مي‌شود.

ب:‌ آزادانديشي: كه تعريف آن در بند1 ماده 1 ذكر شده است و منظور نظر اين آيين نامه ازكرسي،كرسي آزادانديشي مي باشد.

 

 

 

 

 

 

 

 

جدول الف:مقايسه اشكال مختلف كرسي

 

نوع كرسي

سطح علمي

ارائه دهندگان بحث

سطح علمي

مخاطبين و حضار

نقش حضار

هدف اصلي

كرسي آزاد انديشي

عموم دانشجويان، اعضاي هيات علمي

عموم دانشگاهيان

توجه و استفاده از بحث و پرسشگري

عقلاني‌سازي فضاي دانشگاه و‌ افزايش بصيرت و علم

كرسي مناظره

دانشجويان و اعضاي هيات علمي صاحبنظر

كرسي ‌نظريه‌پردازي

متخصصان  و صاحبنظران

ارائه نظر و نقد

(حضور فعال)

توليد علم

كرسي نقد و نظر

 

 

 

 
ماده 3- اهداف

1ـ3ـ  ايجاد محيط امن براي بيان آزادانه و ناصحانه انديشه‌ها در دانشگاه

2ـ3ـ  ايجاد، تقويت و نهادينه‌سازي سبك اسلامي ايراني تعامل گفتماني در محيط دانشگاهي

3ـ3ـ  ايجاد، تقويت و نهادينه‌سازي سنت حسنه گفتگوي آزاد دو يا چند جانبه در محيط دانشگاهي

4ـ3ـ  تقويت سازوكار و فرايند فرهنگ توليد انديشه در دانشگاه

5ـ3ـ  تبيين تدريجي حق در فرايند برگزاري موفق و قانونمند كرسي‌ها

6ـ3ـ  تضارب آراء و حاكم شدن فضاي عقلاني و علمي با رعایت اخلاق و منطق گفت‌ وگو در محيط‌ دانشگاهي

7-3ـ ایجاد فرصت قانونی و عادلانه برای طرح آزادانه آراء، دیدگاه‌ها و سؤالات پیرامون موضوعات سیاسی، اجتماعی، اقتصادی و فرهنگی جامعه و آگاهی از نظرات مختلف در محيط دانشگاه‌ها

8-3ـ  تقویت روحیه حقیقت‌جویی، آزادگی و قانون‌گرایی و توسعه فضاي استدلالي، خوداتكايي فكري و تفكر خلاق و رشد فرهنگ نقدپذيري بين اعضاي خانواده دانشگاه

9-3ـ  تشويق دانشگاهيان به مطالعه و تفكر بيشتر در راستاي بصيرت افزايي و نخبه‌پروري فرهنگي، سياسي و علمي

10ـ3ـ   رفع ابهامات و شبهات گوناگون اعتقادي، فرهنگي، اجتماعي و سياسي با ارائه شفاف شبهه يا ابهام و دريافت پاسخ علمي و منطقي

 

 

 

 

 

 

ماده4- ضوابط عمومي کرسی‌ها

1ـ4ـ  برگزاري كرسي‌ها بايد وحدت، همدلي و صميميت را بين كليه اقشار، اديان و مذاهب و اقوام تقويت نمايد.

2ـ 4ـ  برگزاري كرسي‌ها بايد به تحكيم وحدت و تماميت ارضي و تقويت هويت و وحدت ملي منجر شود.

3ـ4ـ فرايند برگزاري كرسي‌ها بايد به ايجاد و نهادينگي سبكي نو از تعامل گفتماني اسلامي ـ ايراني در محيط‌هاي دانشگاهي بينجامد؛ تعامل گفتماني كه بارزترين ويژگيهاي آن عبارت خواهد بود از:

الف: برجسته‌سازي مباني، آداب و اصول اخلاق اسلامي و سنت‌هاي حسنه فرهنگي، اجتماعي و تربيتي در بيان نظرات، ذكر نام اشخاص، دانشمندان، مشاهير و نخبگان و اجتناب از توهين و افترا به اشخاص

ب: نماياندن دانايي محوري، مستند گويي، مسالمت‌جويي و محترم انگاري آراء اشخاص در اثناء گفتگوها

ج: به نمايش گذاشتن مدارا، عدالت و تساوي گفتاري و انصاف‌مداري و عدالت محوري در جريان گفتگوها و داوري ميان حامي و منتقد

د: آشكارسازي وفاداري به اصول موضوعه مورد قبول آحاد مردم ايران در حوزه سياست و حكومت

ه:نشان دادن تمركز محوري موضوعي و الزام به چارچوب موضوع مورد بحث در جريان گفتگو

 

 

فصل دوم: ساختار و وظایف

ماده 5ـ  هیأت مرکزی

 

 
1ـ5ـ  ترکیب هیأت مرکزی

الف) وزير  به عنوان رئيس هيأت

ب) معاون فرهنگی و اجتماعی وزارت به عنوان نايب رئیس هیأت

ج) رئيس يا نماینده تام‌الاختیار نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه‌ها

د)يكي از رؤساي دانشگاه‌ها با حكم رييس هيأت

ه) رئيس يا نماينده تام‌الاختيار سازمان بسيج دانشجويي

و) رييس يا نماينده تام الاختيار سازمان بسيج اساتيد

ز) دو نفر دانشجوی شاغل به تحصیل (يك نفر در مقطع کارشناسی و يك نفر در مقطع تحصیلات تکمیلی) از بين اعضاي شوراي مركزي تشكلهاي اسلامي دانشجويي (طبق قوانين مندرج در آيين‌نامه تشكل‌هاي اسلامي دانشگاهيان) به پیشنهاد مجمع هماهنگي تشكل هاي اسلامي و حكم رئیس هیأت

ح) يك نفر از اعضای هیأت علمی دانشگاه‌ با مرتبه علمی دانشیاری یا بالاتر با حكم رئیس هیأت

 

تبصره 1ـ اعضای حقيقي هیأت مرکزی براي مدت 2 سال با حکم رئيس هيأت منصوب می‌شوند و انتصاب مجدد آنها، بلامانع است.

تبصره2- جلسات هيأت مركزي با حضور حداقل نصف به علاوه يكي از اعضاء رسمي است.

تبصره 3- هرگاه پرونده تجدیدنظر نسبت به مصوبات شورای فرهنگی موسسه‌اي در دستور کار هیأت مرکزی قرار گیرد با صلاحدید رئیس هیأت مرکزی، حضور نماینده هیأت موسسه مذکور بدون داشتن حق رأي بلامانع خواهد بود.

تبصره 4ـ احراز صلاحيت‌هاي عمومي اعضاي حقيقي هيأت مركزي الزامي است.

تبصره5 ـ دبير هيأت مركزي به پيشنهاد معاون فرهنگي و اجتماعي وزارت و با حكم رئيس هيات منصوب خواهد شد و دبيرخانه هيأت زير نظر معاون فرهنگي و اجتماعي وزارت فعاليت خواهد داشت.

 

 

2ـ5ـ  وظایف هیأت مرکزی

الف: سياستگذاري كلان برگزاري كرسي‌ها در مؤسسات

ب:   تدوين و تصويب برنامه آموزشي كرسي‌ها

ج: اتخاذ راهبردها و راهكارهاي رفع موانع و تسهيل برگزاري کرسی‌ها

د: بررسی و تصویب بخشنامه‌های مورد نیاز و پيشنهاد ضوابط و دستورالعمل‌هاي مرتبط

تبصره: تدوين ضوابط و آيين‌نامه جديد و دستورالعمل‌هاي مرتبط و اصلاح آيين‌نامه در جلسه مشترك معاونين فرهنگي و اجتماعي دستگاه‌ها بررسي خواهد شد.

ه : اتخاذ تصميم نهايي درخصوص درخواست تجدید نظر اشخاص حقیقی و حقوقی نسبت به رأی شورای فرهنگی مؤسسه و اعلام نظر در مدت قانونی مقرر

و:  حمايت، هدايت، نظارت و ارزیابی عملکرد هیأت‌های مؤسسات

ز:  رتبه‌بندی فعاليتهاي هیأت‌های مؤسسات در پایان هر ­سال تحصیلی، اعلام و تشویق هیأت­های برتر

ح: تدوين و تصويب مقررات تشكيل و اداره باشگاه آزاد انديشي دانشگاهيان

 

 

ماده 6ـ هیأت موسسه

1ـ 6ـ ترکیب هیأت موسسه:

الف) رئيس مؤسسه به عنوان رئيس هيأت

ب) معاون فرهنگی و اجتماعي موسسه به عنوان  نايب رئیس هیأت

ج) مسئول نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در مؤسسه و یا نماینده تام‌الاختیار وی

د) مسئول يا نماينده بسيج دانشجويي مؤسسه

ه) مسئول يا نماينده بسيج اساتيد مؤسسه

و) يك نفر دانشجوي عضو شوراي مركزي يكي از تشكل‌هاي اسلامي دانشجويي مؤسسه با معرفي بزرگترين تشكل‌ اسلامي دانشجويي مؤسسه

و) يك نفر دانشجو از بين دانشجويان فعال فرهنگي انجمن‌هاي علمي يا نشريات دانشجويي يا كانون‌هاي فرهنگي و هنري با حكم رئيس هيأت

ز) دو نفر از اعضای هیأت علمی مؤسسه از ميان دارندگان بالاترين امتياز فرهنگي (ماده يك آيين‌نامه ارتقاء) با حكم رئیس هیأت

تبصره 1ـ در مؤسساتي كه معاون فرهنگي و اجتماعي ندارد، معاون دانشجويي و فرهنگي يا عناوين مشابه عهده‌دار نيابت رئيس هيات خواهد بود.

تبصره2 - احکام عضویت هر یک از افراد عضو هیأت، توسط رئیس مؤسسه صادر می‌شود.

تبصره3- در مؤسسات فاقد دفتر نهاد نمايندگي مقام معظم رهبري، يك نفر توسط مسئول دفتر استاني نهاد مذكورمعرفي مي‌شود.

تبصره4ـ مؤسساتي كه تشكل دانشجويي ندارند، دو دانشجو از ميان فعالان فرهنگي مؤسسه و با حكم رئيس هيأت انتخاب مي‌شوند.

تبصره5- رئيس هيأت مي‌تواند يك نفر حقوقدان با اولويت انتخاب از ميان اعضاي هيأت علمي مؤسسه را عنداللزوم و بدون حق رأي در جلسات دعوت نمايد.

 

 
تبصره6- در مراكز و واحدهاي دانشگاه هاي پيام نور، علمي و كاربردي، فني و حرفه‌اي و مؤسسات آموزش‌عالي غيرانتفاعي و مجتمع‌هاي آموزش‌عالي، شوراي فرهنگي مربوط، مسئوليت هيأت را به عهده مي‌گيرد.

تبصره7- دبير هيأت موسسه به پيشنهاد معاون فرهنگي و اجتماعي و با حكم رئيس موسسه منصوب مي‌گردد. و دبيرخانه هيأت، زير نظر معاون فرهنگي و اجتماعي فعاليت خواهد نمود.

 

 

2ـ6ـ وظایف هیأت موسسه:

الف: برنامه‌ریزی به منظور تشکیل منظم و قانون‌مند کرسی‌‌ها

ب:  بررسی و اعلام نظر در مورد درخواست برگزاري كرسي‌ها

ج: نظارت بر روند برگزاري کرسی‌‌ها

د:  تاييد يا تعيين داور كرسي‌ها در چارچوب آيين‌نامه

ه:  تأييد يا تعيين منتقدين موضوع كرسي‌ها در چارچوب آيين‌نامه از حيث نصاب و توازن علمي كرسي‌ها

و: ارزیابی و رتبه‌بندي کرسی‌های برگزار شده.

ز: رسيدگي به شكايات و گزارش‌هاي رسيده در مورد تخلفات

ح: تأسيس، تجهيز و نظارت بر اداره باشگاه آزاد انديشي مؤسسه.

تبصره1- دبير هيأت موظف است نسبت به ارزيابي كرسي‌ها (بر اساس فرم پيوست شماره 2و3) اقدام و جمع‌بندي آن را به صورت فصلي به شوراي فرهنگي مؤسسه و هيأت مركزي ارسال نمايد.

تبصره2ـ تصميم‌گيري در مورد دعوت از سخنران خارج از دانشگاه منوط به پيشنهاد هيأت نظارت بر تشكل‌هاي اسلامي دانشگاهيان خواهد بود.

 

ماده 7ـ دبیرخانه هیأت مركزي و موسسه

 به منظور ساماندهي فعاليت‌ها و پيشبرد امور هيأت‌ مركزي يا هيأت مؤسسه،اعم از تماس و مكاتبه با اشخاص حقيقي و حقوقي، نهادهاي ذيربط و حفظ و نگهداري اسناد و مدارك، دبيرخانه آن هيأتها با شرح وظايف ذيل تشكيل مي شود:

الف) اعلام دستور كار و دعوت از اعضا براي شركت در جلسات هيات

ب) طبقه‌بندي پرونده‌ها، ثبت و نگهداري اسناد و مكاتبات و تشكيل نظام بايگاني

ج) دريافت درخواست كتبي افراد متقاضي برابر چارچوب پيش‌بيني شده در ماده 4ـ5 اين آيين‌نامه و طرح آنها در جلسات رسمي هيأت

د) ابلاغ تصميم هيات به صورت مكتوب در مهلت قانوني تعيين شده به متقاضي

ه) تنظيم صورتجلسات و انجام مكاتبات ضروري

و) تدوين گزارش عملكرد و جلسات هيأت

ز) اطلاع‌رساني به موقع درخصوص ضوابط، مقررات و بخشنامه‌هاي موجود مرتبط با فعاليت هيأت و تغييرات احتمالي آن در آينده

ح) انجام ساير امور محول

تبصره:كليه مكاتبات هيات مركزي يا هيات مؤسسه،حسب مورد تنها با امضاي رئيس يا نائب رئيس هيات مذكور معتبر و قابل انجام است.

 

ماده8:   جلسات هیأت مؤسسه:

1- 8ـ جهت برنامه‌ریزی و اتخاذ تصميم درباره درخواست هاي کتبی افراد  يا تشكل هاي متقاضی كرسي آزاد انديشي و انجام دیگر وظایف محول، هيات در مهلت مقرر ذكر شده در بند 3 ماده 9 تشکیل جلسه می‌دهد.

2ـ 8ـ جلسات هیأت با حضور نصف به علاوه يك نفر از اعضاء،رسمی است و مصوبات آن می‌بایست به تصویب اکثریت اعضاء حاضر برسد.

 

 

ماده9ـ  درخواست‌ها و رسيدگي به آنها:

1ـ9ـ  هر يك از مجموعه ها و اشخاص زير مي توانند درخواست برگزاري كرسي را به هيأت موسسه ارايه نمايند:

الف: هركدام از تشكل هاي اسلامي،بسيج دانشجويي،بسيج اساتيد،انجمن هاي علمي و يا كانون هاي فرهنگي ـ هنري

ب:  حداقل 3نفر از دانشگاهيان(دانشجويان و يا اعضاي هيأت علمي)

ج: هريك از اعضاي شوراي فرهنگي

د: هريك از اعضاي هيأت موسسه

تبصره: متقاضي مي بايست درخواست خود را در قالب فرم شماره يك پيوست به دبيرخانه هيأت موسسه ارايه و رسيد دريافت نمايد.

2ـ9ـ  متقاضی برگزاری کرسی مكلف است در درخواست خود، مجري و حداكثر 5 نفر موافق با موضوع را معرفي و در صورت تمايل داور و حداكثر 5 نفر منتقد را به هيأت مؤسسه پيشنهاد نمايد.

3ـ9ـ  هيأت موسسه مكلف است ظرف مدت هفت روز كاري، از تاريخ دريافت تقاضا،نسبت به تشكيل جلسه و اعلام نظر رسمي و كتبي در مورد درخواست برگزاري كرسي اقدام نمايد.

4ـ9ـ  در صورت عدم معرفي يا عدم تأييد منتقدين معرفي شده، هیأت موسسه مكلف است ظرف مدت يك روز کاری نسبت به اعلام فراخوان برای ثبت نام منتقدین در طي مدت 4 روز اقدام نماید.

5ـ9ـ در صورت ثبت‌نام حداقل 2 نفر منتقد در مدت4روز کاری، موضوع ظرف مدت 7 روز کاري، به منظور تشکیل جلسه و اعلام کتبی نتیجه در دستور کار جلسه هیأت موسسه قرار می‌گیرد. رئیس هیأت مسئول رعایت زمان‌بندی مقرر است.

6ـ9ـ  در صورت عدم ثبت نام يا عدم تاييد مجدد منتقد يا منتقدين در مهلت مقرر، موضوع از دستور کار هیأت مؤسسه خارج می‌شود و طرح مجدد آن،منوط به ثبت نام حداقل يك نفر منتقد مي باشد..

7ـ 9ـ  عدم اعلام نظر رسمي  هيأت موسسه در مهلت مقرر ذكر شده در اين آيين‌نامه، به منزله موافقت با درخواست ثبت شده مي باشد.

 

 
8ـ9ـ  چنانچه متقاضي نسبت به رأی هیأت مؤسسه اعتراض داشته باشد، می‌تواند اعتراض خود را ظرف مدت يك هفته از تاریخ ابلاغ رأی،به صورت مکتوب به دبیرخانه هيات موسسه ارائه دهد. هيات مؤسسه مكلف است در اولين جلسه شورا، موضوع را بررسی و نتیجه نهایی را به متقاضي اطلاع دهد.

9ـ 9 در صورت اعتراض متقاضي به تصمیم نهایی هيات مؤسسه، موضوع با درخواست متقاضي و دريافت كليه مستندات مربوط، به هیأت مرکزی ارجاع و رأی هیأت مرکزی قطعي و لازم الاجرا است.

10ـ9ـ هیأت مرکزی مكلف است ظرف مدت 45 روز از زمان دریافت اعتراض، به موضوع رسیدگی و تصمیم قطعی را اتخاذ و رأی خود را به مؤسسه ذي ربط ابلاغ نماید.

 

 

ماده10ـ فرايند برگزاري كرسي

الف ـ تلاوت آياتي از قرآن مجيد

ب- خيرمقدم و معرفي گروه موافق و منتقد به حضار توسط مجري و بيان ضوابط حاكم بر كرسي‌ به صورت مختصر

ج- طرح مختصر موضوع توسط داور حداكثر به مدت 10 دقيقه

د- بيان نظرات موافق و منتقدان بصورت عادلانه، به تناوب و با توزيع فرصت يكسان

هـ ـ طرح سوال كتبي يا شفاهي حضار به صورت محدود

و ـ جمع بندي داور

تبصره1: دبير هيأت موسسه موظف است يك جلسه هماهنگي را با حضور كليه موافقين و منتقدين موضوع به همراه مجري و داور قبل از جلسه كرسي برگزار نموده و نسبت به انجام موارد زيراقدام نمايد:

- ابلاغ آيين‌نامه جلسه به گروه موافق و منتقد

 

- تصميم‌گيري در مورد مدت زمان جلسه، نحوه تقسيم وقت، شروع كننده بحث و ديگر اجزاء‌ جلسه .

تبصره2: مخاطبين اين جلسات كليه دانشجويان، اعضاي هيأت علمي و كاركنان موسسه مي‌باشند.

تبصره 3: هيات موسسه پس از جلب موافقت متقاضي و گوينده سخن، تصميم لازم را در خصوص چگونگي ضبط و انعكاس مطالب مطروحه در كرسي ها اتخاذ مي نمايد.

تبصره4: بيان ديدگاه و اعتقاد افراد در چارچوب ضوابط ذكر شده و موضوع مورد بحث، موجب امنيت حقوقي وي خواهد بود.

 

 

ماده 11- مجري

1- 11ـ شرایط مجری

الف: اشتهار به حسن شهرت

ب: دارا بودن توانایی لازم در مدیریت جلسه

2-11ـ وظایف مجری

ك

 
الف: اعلام موضوع، ضوابط برگزاری و الزامات ارائه دیدگاه در کرسی‌

ب: معرفي مختصر طرفين

ج: اعلام زمان باقی مانده يا اتمام زمان برای صحبت هر فرد

د: دقت در اختصاص وقت برابر به طرف‌های گفتگو

 

 

ماده12ـ داور

1ـ12ـ  شرايط داور

الف: نسبت به موضوع احاطه داشته باشد .

ب: ترجيحاً از اعضاي هيأت علمي همان مؤسسه باشد.

ج: داراي حسن شهرت بوده و مورد وثوق و اعتماد دانشگاهيان باشد.

2ـ 12ـ وظايف داور.

الف: تذكر به طرفين شركت كننده‌اي كه خارج از موضوع صحبت نمايند.

ب: كمك به پيشبرد مباحث

ج: جمع‌بندي نظرات اعلام شده

د: نظارت بر رعايت مفاد اين آيين نامه در جلسه كرسي

تبصره1: به تشخيص هيأت، مجري مي‌تواند به شرط احراز شرايط داور (موضوع ماده 1ـ12)،وظايف داور را نيز انجام دهد.

 

 

ماده 13 :ساير موارد

1ـ13ـ  هزینه‌های برگزاری کرسی ها بر عهده مؤسسه مي‌باشد و مؤسسه مكلف است همه ساله اعتبار مشخصي را برای برگزاري مطلوب کرسی‌ها  در بودجه کل مؤسسه منظور نماید.

2ـ13ـ هیأت‌های مؤسسه‌ها و هیأت مرکزی مكلفند از کرسی‌های برتر و نمونه و افراد فعال در برگزاری آنها به نحو شایسته‌ای تقدیر نمایند.مؤسسه مكلف است اعتبار مشخصی را برای این منظور پیش‌بینی نموده و اختصاص دهد.

3ـ13ـ رئيس موسسه مكلف است نسبت به اعمال امتياز مناسب  ارتقاء اعضاي هيات علمي فعال در برگزاري اقدام نمايد.

 

ماده 14ـ این آیین‌نامه در14 ماده و21 تبصره  به تصویب رسید و از تاریخ ابلاغ آن لازم الاجراست